plusklas update 7 november

Beste allen,
Een dag om dankbaar  te zijn, al was alleen omdat we twee verjaardagen mochten vieren!
Lisa vierde haar verjaardag, maar ook ondergetekende. We hebben gezongen, getrakteerd en twee leuke, maar leerzame spellen gedaan. Hartelijk dank voor alle lieve wensen en gulle giften.
Aan het einde van de morgen hebben we gekeken naar wat al goed gaat en wat we kunnen verbeteren. Zo leren we reflecteren op onszelf.
 
1. Kerkgeschiedenis:
We hebben gekeken naar en gesproken over het ontstaan van de 80-jarige oorlog: De petitie die getekend werd: ‘De smeekbede der edelen’. Wat hield dit in? Waar werd deze ondertekend? (Tijdens een bruiloft… echt waar!) De edelen  wilden vrijheid van geloof en dat er gestopt werd met de inquisitie. Ook hebben we het katholieke geloof vergeleken met  het protestantse geloof, Philips II versus  Willem van Oranje.
2. Zelfstandig werk: Frans
Onze les stond in het teken van het leren vervoegen van Franse werkwoorden zoals aimer, houden van en fruit en groente.  De classroom opdracht heeft hier ook mee te maken: De alfabet sleutel: verzin en zoek zoveel mogelijk Franse woorden op volgorde van het alfabet. Ongelooflijk hoe snel de kinderen het Frans oppikken!
Uiteraard hoorde hier ook weer een liedje bij.
3. Project: Uitvindingen
Er waren mooie tijdlijnen gemaakt rondom uitvinders of uitvindingen. Sommige waren ook heel creatief vorm gegeven! Vandaag hebben we eigentijdse uitvinders besproken zoals Martin Baas (meubels) en Rick Porcelijn (jongerenauto). We hebben ook een spel gedaan: de kinderen kregen in tweetallen een bekend voorwerp. Echter ze moesten een nieuwe manier van gebruiken verzinnen. Zo werd een plakbandhouder een spaarpot, een stoel een rollator en een pen een strijkkralen-oppikker. Briljant toch?
5. Foto’s :
Er is een nieuwe website. Als u naar de website van de thuisschool gaat, zoekt u bij groepen naar “plusklas”.
U wordt da doorgelinkt naar de plusklas-pagina op de verenigingssite.
Hier vindt u eerst uitleg over wat de plusklas inhoudt, daarna foto’s en daarna ook deze mail. Er staan deze keer geen nieuwe foto’s op.
6. Werk op een rij:
  • Denken over Taal: alles afmaken tot en met 10. Ook lege plekken vullen.
  • Rekentijger: alles afmaken tot en met bladzijde 18
  • Franse woorden in een alfabet zetten (alfabet sleutel)
  • Uitvindingen: werken aan je eigen uitvinding.