plusklas update 21 november

Beste allen,
Er was vandaag helaas weer veel onrust in de groep. Ik heb het een paar keer stil moeten leggen en we hebben besproken hoe het anders moet. Het is voor een deel enthousiasme, maar ook voor een deel slecht luisteren. We hopen dat de afspraken helpen.
We hebben lang stil gestaan bij het maken van het werk voor in de klas. Dit is beduidend meer dan vorig jaar en dus even wennen. Ik heb voor Denken over Taal geen nieuw hoofdstuk opgegeven, voor Rekentijger wel twee nieuwe bladzijdes: 19,20.
De Classroom opdracht is vrij groot dit keer, maar ook de laatste tot en met december.
1. Kerkgeschiedenis:
Vandaag hebben we vooral de denksleutel oorzaak-gevolg besproken. De kinderen hebben in de Classrooom een nieuwe opdracht staan die in het teken staat van oorzaak gevolg en de 80-jarige oorlog. Wat ging er aan gebeurtenissen vooraf? Wat was het gevolg, voor wie? Ik heb de opdracht  in twee niveaus gegeven.
2. Zelfstandig werk: Frans
Wat een prachtige huizen hadden de kinderen gemaakt. De kinderen worden ook steeds handiger met Classroom, ze kunnen al gescande bijlages erbij doen. Knap! Sibe had de opdracht gemaakt met alle drie manieren van denken. hij had een huis van papier in 3D gemaakt en alle namen bijgeschreven in het Frans… Ik denk wel meer dan 100 woorden! Goed gedaan Sibe!
Vandaag hebben we ook een gratis account aangemaakt op WRTS om de lijsten van Frans te kunnen leren. De kinderen moeten de woorden van ‘la maison’ er in zetten en de zinnen die bij begroeten horen. Met behulp van deze tool gaat het stampen van Franse lijsten makkelijker. Ik ga de kinderen volgende week overhoren. We hebben ook verder mogen werken aan de mindmap.
Onze klas lijkt wel een Frans leslokaal met al deze mooie dingen!
3. Project: Uitvindingen
We hebben al het filmpje van Dirk mogen kijken over zijn uitvinding. Dirk heeft een oplossing gemaakt voor het drinken geven aan zijn kalf. Heel goed gedaan Dirk!
Volgende week moeten de uitvindingen en werktekeningen klaar zijn. Ik ben heel benieuwd.
4. Gesprekken en data:
Nog een keer op herhaling:
  • Op woensdag 5 december is er geen plusklas, de kinderen vieren sinterklaas in hun eigen groep.Let op: ook geen werk voor in de klas voor deze week! 
  • Op woensdag 12 december is er wel plusklas en gaan de leerlingen hun LOL gesprek voorbereiden: Leerling-ouder-leerkracht. Ik vind het belangrijk dat de leerling inzicht krijgt in zijn of haar competenties en zelf doelen gaat stellen. Het kind neemt dus een stuk van het gesprek voor zijn rekening.
  • Op woensdag 19 december vonden de LOL-gesprekken plaats onder de tijd van plusklas, ik heb de intekenlijst in de Classroom van uw kind gezet. Zo kunt u samen met uw kind een passende tijd invullen.
5. Werk op een rij:
  • Denken over Taal: alles afmaken tot en met 10. Nogmaals, niet verder gaan! Ik wil de leerlingen leren om moeite te doen om antwoorden te vinden. Dit hebben we vandaag besproken. Er waren ook vandaag leerlingen die nog bij moeten werken.
  • Rekentijger: alles afmaken tot en met bladzijde 20, twee bladzijdes verder dus
  • Franse werkbladen maken  en woorden leren van ‘la maison’ en bonjour in WRTS. 
  • Denksleutel: 80-jarige oorlog: oorzaak-gevolg (Classroom)
  • Uitvindingen: werken aan je eigen uitvinding.